고산구곡가[이이]

고산구곡가(율곡 이이)

[원문]

[전문풀이]

[1]
고산의 아홉 굽이도는 계곡의 아름다움을 사람들이 모르더니,
풀을 베고 터를 잡아 집을 짓고 사니 벗님네 모두들 찾아오는구나.
아, 무이산에서 후학을 가르친 주자를 생각하고 주자를 배우리라

[2]
첫번째로 ....? 갓머리처럼 우뚝 솟은 바위에 아침해가 비쳤도다.
잡초 무성한 들판에 안개가 걷히니, 먼 곳 가까운 곳 가릴 것 없이 그림같이 아름답구나.
소나무 푸른 숲 사이에 맛좋은 술이 담긴 술통을 놓고 벗들이 찾아오는 모습을 바라보고 있노라.

[3]
두 번째로 경치가 좋은 것은 어디인가? 꽃바위의 늦봄 경치로다.
푸른 꽃을 띄워 멀리 산 밖의 들로 보낸다.
사람들이 이 아름다운 곳을 모르니, (꽃을 띄워 보내) 이 곳의 경치 좋음을 알게 한들 어떠리.

[4]
세 번째로 ......? 푸른 병풍을 둘러친 듯한 절벽에 녹음이 짙어졌다.
푸른 숲 속에서 산새들은 높이락 낮추락 노래를 부르는데,
가로퍼진 소나무가 맑은 바람에 흔들리고 있으니 여름이지만 그 경치가 시원스럽기 그지없구나.

[5]
네 번째로 .....? 소나무 보이는 낭떠러지 위로 해가 떠 넘는구나.
깊은 물 한가운데에 비친 바위 그림자는 온갖 빛과 함께 잠겨있구나.
수풀 속의 샘물은 깊을수록 깨끗하니 흥겨움을 이기지 못하겠구나.

[6]
다섯 번째로 경치 좋은 곳은 어디인가? 으슥한 절벽이 보기도 좋구나.
물가에 세워진 배움의 집은 맑고 깨끗하기가 더할 나위 없구나.
이런 곳에서 글도 가르치고 때로는 시를 지어 읊으면서 흥겹게 놀기도 하겠구나.

[7]
여섯 번째로 .....? 낚시질하기에 좋은 골짜기에 물이 많이 고여 있구나.
나와 고기와 어느 쪽이 더 즐거운가?
해가 저물거든 낚싯대를 메고 달빛을 받으면서 집으로 돌아가리라.

[8]
일곱 번째로 .....? 단풍으로 덮인 바위에 서린 가을빛이 좋구나.
깨끗한 서리가 엷게 덮였으니 단풍에 덮인 바위가 수놓은 비단처럼 아름답도다.
차가운 바위에 혼자 앉아서 (경치에 취하여) 집에 돌아가는 것도 잊어버리고 있도다.

[9]
여덟 번째로 ......? 거문고 타는 소리를 내며 흐르는 여울목에 달이 밝다.
좋은 거문고로 서너 곡조를 탔지만
운치 높은 옛 가락을 알 사람이 없으니 혼자서 듣고 즐기노라.

[10]
아홉 번째 굽이는 어디인고, 문산에 한 해가 저무는구나.
기이하게 생긴 바위와 돌이 눈 속에 묻혀 버릴까 걱정되는구나.
이리저리 놀러 다니는 사람은 오지 아니하고 볼 것 없다 하더라.

[이해와 감상]

<고산구곡가>는 이이가 선조 10년 42세의 나이로 해주로 퇴거하여 선적봉과 진암산 두산 사이를 흐르는 구곡 유수의 제오곡인 고산 석담에 복거하고 그 다음해 여기에 은병정사를 세워 은거하면서 주희의 <무이도가>를 본떠서 지었다는 총 10수로 된 연시조이다.

[각연의 제재]

[1] 高山九曲潭(고산구곡담)      [2] 冠巖(관암)  [3] 花巖(화암)  [4] 翠屛(취병)
[5] 松崖(송애)  [6] 隱屛(은병)  [7] 釣峽(조협)  [8] 楓巖(풍암)
[9] 琴灘(금탄)  [10} 文山(문산)

[각연의 주제]

[1] 고산구곡가를 짓게 된 동기
[2] 학문의 세계에 들어오지 않는 자에 대한 경계
[3] 관암의 아침 경치                                              [4] 화암의 늦봄 경치
[5] 송애의 저물 무렵 못에 비친 아름다운 巖影(암영)
[6] 水邊精舍(수변정사)에서의 講學(강학)과 詠月吟風(영월 음풍)
[7] 조대의 야경                                                     [8] 풍암의 가을 경치
[9] 탄금의 여울물 소리                                         [10] 문산의 눈덮인 경치

[핵심정리]

◁ 작자 : 이이(李珥 ;1536∼1584)
◁ 출전 : <해동가요>, <청구영언>, <병와가곡집>
◁ 종류 : 연시조(10수)
◁ 성격 : 교훈적, 유교적
◁ 제재 : 석담 수양산의 풍광(風光)
◁ 주제 : 강학(講學)의 즐거움과 고산(高山)의 아름다움